Müzecilik ve Sergileme

Yanıt Açıklaması: Dolayısıyla müze türlerinin doğru algılanabilmesi için müze ve müzeciliğe ilişkin olarak daha önceki ünitelerde görmüş olduğunuz birtakım süreçlere değinmek yerinde olacaktır. Bilindiği gibi müzeciliğin kurumsallaşması Avrupa’da 15.-18. yüzyıllarda “koleksiyonculuk” ile birlikte gelişmiştir. Koleksiyon merakı 15. yüzyılda küçük antik objeler üzerinde, 16. yüzyıla doğru sanatsal mimari parçalara ve heykeller üzerine yoğunlaşmaktadır

Yanıt Açıklaması: Stüdyoların ardından, modern sergileme gereksinimlerini dikkate alan modelleriyle galeriler, modern müzeye bir adım daha yaklaşır.

Yanıt Açıklaması: Nadide nesnelerin ve eserlerin sergileme mekânları olarak önceleri tapınak, saray ve daha sonra villaların kullanılması, bunlardan yola çıkarak Fransız ÉtienneLouis Boullé (1728-1799) ve Jean-Nicolas-Louis Durand (1760-1834)’ın yaptığı tasarımlar klasik müze mimarisi anlayışını başlatmıştır.

Yanıt Açıklaması: Müzelerde uygulayabilen tutundurma karması elemanları şunlardır: Kurum kimliği, Kişisel satı, Basılı yayınlar, Satış geliştirme, Reklâm, Hakla ilişkiler, Doğrudan pazarlama, Kulaktan kulağa iletişim. Doğru yanıt D'dir.

Yanıt Açıklaması: Genellikle sanat ve kültür alanlarında düzenlenen, iki yılda bir gerçekleştirilen etkinliklere bienal denir.

Yanıt Açıklaması: Rönesans döneminde deniz kabukları, değerli taşlar, bitkiler, yumurtalar, hayvan fosilleri, mumyalanmış organlar gibi doğadan ürünlerin yer aldığı kabinelere naturalia denir.

Yanıt Açıklaması: Müze tanımı değerlendirildiğinde, kurumun toplum yararına ve sürekliliği olmasının en başta kabul edilen bir olgu olduğu anlaşılır. Bu tanımda toplama, araştırma, koruma, sergileme ve eğitim temel görevler olarak belirtilir.

Yanıt Açıklaması: 1. Ziyaretçilerin müzeye kolay ulaşım koşulları ve varışı, 2. Müzenin kolaylıkla tanınabilmesi için iyi bir işaretle gösterilmesi, girişteki müze elemanlarının zeki, etkili ve nazik olmaları, 3. Müzeye girmek için ücret alınıp alınmadığının, bilet alınıyorsa nereden alınacağı ve bilet satış yerinin iyi tasarlanması, 4. Müzenin ziyaretçilerin çoğu için uygun olan saatlerde açık olması, 5. Ziyaretçilerin eşyalarını (manto, çanta, şemsiye vb.) bırakabilecekleri güvenli bir vestiyer olması, 6. Müze girişinin ziyaretçinin ruh hâlini olumlu etkilemesi, 7. Ziyaretçinin müzedeki sergiye girmeden önce müzede nelerin olduğu, bunları nerede bulundukları, sergilerin kısaca tanımları ve müzenin planını içeren bir broşür ile bilgilendirilmeleri 8. Ziyaret deneyiminin en önemli unsuru olan müze elemanlarının etkinliği, yardımseverliği, 9. Belirli bir sıra ve düzen içinde tasarlanan sergiler için oklar ve numaralı paneller kullanılması, 10. Ziyaretçinin dikkatini ve ilgisini ayakta tutmak için müze zemininin, ışık düzeylerinin, tavan yüksekliğinin vb. değişiklik sergilemesi 11. Eğer varsa müzenin yeme ve içme alanının kalitesi, görünüşü, konforu ve hizmeti, 12. Ziyaretçilerin ihtiyaçlarına uygun ve temiz tuvaletler, 13. Yaşlı, engelli, bebekli anneler ve küçük çocuklar için kolaylıklar, 14. Ziyaretçilerin birçoğu müzelerde bir hatıra ile ayrılmak ister. Müze koleksiyonlarını gösteren bir kitap, bir poster, müzenin adının yazdığı bir tişört, kupa, kalem vb. ürünlerin satıldığı bir müze mağazasının olması.

Yanıt Açıklaması: Müze eğitiminde 20. yüzyıl sonlarında anlayış değişikliği yaşanmıştır. Müzeler nesne ve koleksiyon merkezli içedönük müzecilik anlayışından izleyici merkezli ve dışadönük anlayışa yönelerek, insanın bulunduğu anı, geçmişi ve geleceğini açıklamayı, yorumlamayı, toplumsal değişimleri desteklemeyi, toplumun eğlenerek zamanını verimli bir biçimde değerlendirmesini ve eğitimini amaçlamaya başlamışlardır.

Yanıt Açıklaması: 1793’te yeniden düzenlenerek ilk halk müzesi olarak açılan Louvre Müzesi, milliyetçilik fikrini yaymak için, toplu halk eğitimi aracı olarak görülmüştür. Müzede, etiketlenmiş sergiler hazırlanması, galeri turları yapılması, doğrudan halkın anlayabileceği ucuz kataloglar üretilmesi ve bu katalogların çeşitli dillere çevrilmesi müzenin halka ulaşma çabaları olarak değelendirilmektedir. Louvre Müzesi, Fransa ve Avrupa’daki diğer müzeleri de etkilemiş, onlar da kendilerine Louvre’u örnek alarak, müzeyi halkın her kesimine açarak toplumsallaştırmayı amaçlamışlardır. 1819’da İspanya’da Prado Müzesi, 1824’te İngiltere’de Ulusal Galeri/National Gallery, 1830’da Berlin’de Prusya Devlet Galerisi/Prussian State Gallery gibi pek çok halk müzesi Louvre’un etkisiyle açılmıştır.

Yanıt Açıklaması: 14 Ekim 1980 tarihinde İstanbul’da kurulan Sadberk Hanım Müzesi ülkemizde kurulan ilk özel müzedir.

Yanıt Açıklaması: Müze pazarında çok sayıda potansiyel hedef grup vardır. Ancak farklı davranış ve yaklaşım gerektiren gruplardan bazıları şunlardır: • Büyük ilgi duyanlar (özel bir konuya ilişkin) • Grup gezilerine katılan kulüpler, • İleri düzeyde eğitim almakta olan kişiler • Öğretmenler ve sınıflar, • Boş zamanlarını değerlendirmekte olan aile grupları Doğru yanıt E'dir.

Yanıt Açıklaması: Kitle İletişimi Uzaktan Öğrenme Yoluyla Eğitim Sergilemeler Sergiler Yayınlar Videolar Öğretmen Paketleri Ödünç Hizmetleri Gezici Müze Doğru yanıt D'dir.

Yanıt Açıklaması: Müze 17. ve 18. yüzyılda Avrupa’da toplanan koleksiyonların, saraylarda ve konaklarda, sosyal itibar sembolü, soyluluk geleneğinin bir parçası ve bir iktidar göstergesi olarak aynı zevk, bilgi düzeyi ve sosyal statüde bulunan soylu sınıfına ve din adamlarına sunulması ile bir kurum olarak yapılanmaya başlamıştır. Bu dönemde kitap, ansiklopedi vb. gibi bilgi kaynakları henüz sınırlı sayıda olduğundan ve herkesin erişimine açık olmadığından, antika ve sanat nesneleri yanında doğadan bitki ve hayvan, jeolojik yapı vb. türden zenginliklerin toplandığı koleksiyonlar, aristokratik ve hiyerarşik toplum üyelerinin ülkelerini ve dünyayı tanıyabilmeleri, bilgilerini ilerletebilmeleri için bir eğitim işlevi görmüşlerdir.

Yanıt Açıklaması: Bugün dünya müzelerinin başlıca amacı, hızla değişen dünyaya insanların kendilerini sürekli geliştirerek adapte edebilmelerini sağlayabilmek için birer araştırma merkezi, birer forum alanı olmaktır. Bu nedenle müzeler nesnelerin toplandığı, saklandığı, korunduğu ve sergilendiği nesne odaklı içe dönük merkezler olmaktan çıkarak bireylerin farklılık gösteren özelliklerinin, eğilimlerinin, ihtiyaçlarının ele alındığı ve tüm müze kurgusunun, tasarımının bu yönde biçimlendiği birey odaklı dışa dönük merkezler hâline gelmiştir (Nalçakan 2005: 24-25).

Yanıt Açıklaması: Müzeler için tutundurma en basit anlamıyla halkla iletişimde bulunmaktır.

Yanıt Açıklaması: Bazı müzelerde ise ek bina yapımında eski mimari yorumlanarak tasarım gerçekleştirilmiştir. Örneğin, postmodern anlayışın en başarılı örneklerden biri, İngiliz mimar James Stirling’in Almanya Stuttgart’da yaptığı Neue Staatsgalerie’dir. Eski binanın kubbeleri yeni binada negatif mekânlar olarak yorumlanmış, eski ve yeni bölümler birbirini tamamlamıştır. 1977-1984 tarihleri arasında yapılmış ek kısmın camlı girişi eski binanın dışa kapalı duran giriş mekânına ters düşse de aslında bu durum son yıllarda saydam girişlerin kamu binalarında yaygınlaşması ile ilişkidir.

Yanıt Açıklaması: Kişiler arası İletişim Yüz yüze Öğrenme Yoluyla Eğitim Handling / Hands on Çizme Yapma Konuşma Drama Konferans Atölye Çalışmaları Doğru yanıt C'dir.

Yanıt Açıklaması: Müze koleksiyonlarının belirli bir kurgu ve mantık içinde, temsil ettikleri zaman dilimini ya da temayı en açık ve net tarzda anlatabilecek şekilde düzenlenmesi işine Sergileme denir.

Yanıt Açıklaması: Müzeye girmek için ücret alınıp alınmadığının, bilet alınıyorsa nereden alınacağı ve bilet satış yerinin iyi tasarlanması, müzede ziyaret deneyimini oluşturan faktörlerin listesi arasında yer başlığında yer alır.